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uma escola
do Porto
por conhecer:
realidade,
história,
projecto
“Presente a condição histórica de um lugar, de uma comunidade particular – o Porto – queremos tomar como referência a ‘aventura comum percorrida por três personagens’ – Fernando Távora, Álvaro Siza, Eduardo Souto de Moura – e por um círculo variável de amigos. Uma experiência que partilhou, que partilha, o sonho de resgatar Portugal do seu isolamento e, ao mesmo tempo não renunciar à sua identidade histórica – projecção de uma prática da arquitectura que se libertou, que se liberta, das formas históricas, mas não do carácter profundo da sua cultura. Sinal e sedimento de uma identidade não linear, talvez sejam tão só a reunião de gestos de simplicidade de quem procura (procurou) processo e pauta para a elevação da cultura do lugar, para a transformação de uma paisagem – desassossegos da arte da casa-mãe, a Arquitectura.” Há cerca de um ano assim começava um escrito que se fez texto-manifesto do colectivo “Prática(s) de Arquitectura”.
A acção fundadora do grupo consistiu na preparação do ciclo de lições “Prática(s) de Arquitectura – projecto | investigação | escrita, o qual se realizou no curso de 2012 com a participação de convidados nacionais e estrangeiros.
Mas o programa que o colectivo candidatou a apoio de investigação envolvia a realização de: uma exposição relativa à obra de arquitectos nascidos cerca de 1930 e formados na ESBAP; uma publicação relativa ao ciclo de lições e à exposição que reflectisse sobre o livro de arquitectura.
O que hoje se oferece à comunidade escolar é o resultado paciente e persistente de um novo “Prática(s)”, já que o colectivo alterou substancialmente a sua constituição – devido aos programas de circulação de estudantes – mas garantido a continuidade do programa subsidiado.
A partir de um quadro de objectivos, critérios e hipóteses discutidas pelo colectivo, todo o trabalho de investigação, recolha documental e preparação do dispositivo expositivo é o resultado do empenho do grupo de estudantes que este ano integrou aquele colectivo: contacto com arquitectos, recolha de documentação relativa ao seu trabalho profissional e que pudesse acompanhar/contextualizar os trabalhos de CODA reunidos no Centro de Documentação da FAUP, estudo e selecção de produção escolar, preparação de documentos de informação sobre o material exposto.
Reconhecendo que o final do ano lectivo possa não ser o momento ideal para apresentação de resultados, ainda assim entendeu-se pertinente e oportuna a apresentação nesta data. Presente o bom acolhimento recebido dos arquitectos contactados; presente o esforço de todo o Grupo de Estudantes na garantia desta segunda realização do “Prática(s)”.